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                讲好中国故事,用“英语”旅行,“重走”丝绸之路
                ——外语学院英语系2018、2019级专业实训纪实
                发布时间: 2020-07-07 浏览次数: 189

                习近平总书记说过,要推动中ω 华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。英语系教师结合“四史”学习,将英语专业实训内容和中国传统文化结合,以项目化设计实训内容,开展“中国故事绘本演读”“影视剧配音”、“‘丝绸之路’旅游路线设计”等三个实训项目和比赛,将课程思政融入专业实训,以课赛结合推动专业技能学习。
                  2019级实训以线上形式开展。指导教师在实训第一天向同学们阐明了实◣训目标、任务、方法和步骤,为课程的顺利开展奠定了基础。在19级开展的影视剧配音实训项目中,同学们通过影视剧中长篇独白片段,学习了英语演讲中修辞、词汇、句法的要点,了解了演讲语言和气势气场的有机融合。同学们精研角色的语音语调,了解不同人物的情绪表达、语言特质,加深了对于语言细微差异的理解,发现了英语语言的持久魅力。
                  2018级实训以线下形式开展。指导教师们以“丝绸之路”周边城市的¤旅游规划出发,让学生沿着“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”设计城市♀旅游路线,结合出入境课程的相关理论知识设计旅游路线,讲解旅游景点▓。让中国传统文化走出去,将外国♀文化引进来,鼓励学生团队合作,启发学生独立思考,提高设计创新和综合语言运用能力≡。薛颖老师结合本学期《出入境实务》的课程内容,将线上课堂教学内容融入》到线下的实训课程中。学生通过路线设计、导游词编写、实践操作将职业技№能融会贯通。孟庆尉老师从创新设计和课程思政的理念出发,指导学生⊙设计手绘旅行路线,锻炼学生独╱立解决问题的能力,引导学生展示中华文化的传统魅力。
                  丝绸之路沟通了人类在“轴心时代”形成♂的精神文化,汇成了世界文化巨流。英语系18、19级学生通过实训提升了学习、实操、创新的职业素★养,从经典演绎到历史绘制,学生们担任了中国传统文化的学『习者和传播者。在国家大力提倡工匠精神的时代背景下,英语系将继〓续秉承“以赛促学”的实践育人理念,以比赛提升教学质量,着力培养≡创新型、复合型、国际化英语人才。(作者:孟庆尉、韩锦堂 供稿单位:外语学院)